Mohd Huzairy

Tadi ada kelas Research Method, rupanya untuk semester ni aku kena mulakan kajian, dan semester depan nak kena laksanakan proses kajian.

Tapi, apa yang aku nak kaji berkaitan dengan murid sekolah rendah? Kalau tadi, aku cakap kat pensyarah aku, aku nak kaji pasal ICT, tapi ICT tu tersangatlah umum, jadi aku dah narrow down kan skit. Dalam kepala aku sekarang, aku ingat nak buat:

1. Adakah penggunaan ICT dalam kelas betul-betul menjadikan pelajar lebih memahami subjek berkenaan? (Yang ni macam umum sangat, sebab tak spesifikkan lagi subjek apa)

2. Adakah pelaksanaan konsep sumber terbuka di sekolah dapat memanfaatkan pelajar dan guru dari segi pemahaman, selain dapat mengurangkan masalah cetak rompak?

[Dan tengah pikir lagi…Zzzzz]

Sapa ada idea, sila kasi kat aku, hahaha…

Dah 10 semester aku kat maktab ni. =)

Tadi, aku pergi maktab, dengar taklimat. Lepas tu baru tau yang semester ni cuma ada 2 subjek, Robotics dan Research Methods.

Hari Khamis dan Jumaat boleh dikatakan cuti, sebab takda kelas.

Oleh itu, aku ada banyak masa lapang untuk 2 bulan ni. Kenapa 2 bulan sahaja? Sebab lepas 2 bulan, aku kena berpraktikum di sekolah rendah selama 2 bulan.

Doakan aku sukses semester ni, InsyaAllah.

Tiket bas pukul 8 pagi. Tapi haram barang-barang aku tak kemas lagi.

Eh, macam berpantun pulak.

5 Januari baru mula kuliah, dengar cerita pengarah maktab nak jumpa batch aku, sebab nak bincang kes ramai yang kantoi plagiarise esaimen.

Jenuh la macam ni, jumpa yang terlihat sudah la. Oh, aku tak terlibat. Alhamdulillah. =)

For the record, aku merupakan orang pertama untuk batch Queensland University of Technology + Institut Perguruan Teknik yang kena tindakan untuk kes plagiarise untuk semester pertama pengajian.

Tak dinafikan, memang aku betul-betul rasa tertekan dan malu sebab kes tu. Tapi bukan aku bersalah sebab tiru esaimen orang lain. Kesalahan aku cumalah tak letak reference untuk slide presentation Learning Network aku.

Yang mana, mengikut pengalaman aku, benda tu aku dah tahu sejak aku sekolah rendah lagi. Tapi, lecturer aku ni(Orang Australia) fikir aku salin bulat-bulat dari nota Mr Shaun untuk subjek Design & Technology.

Akibatnya, aku kena redo esaimen tu dalam keadaan tertekan, dan gred aku di downgrade dari 5 kepada 3 sahaja. Hasilnya, CGPA aku teruk untuk semester tu dan mempengaruhi CGPA untuk semester berikutnya.

Aku geram masa tu, sebab masa tu aku tak pandai nak speaking omputih, jadi aku kena bubuh betui-betui dengan 2 orang Australia ni sampaikan aku tak boleh nak pertahankan diri aku. Takkan nak cakap Melayu pulak, mana dua ekoq makhluk tu nak paham!

Lepas kejadian tu, aku terus anti dengan semua pensyarah yang datang dari negara kanggaroo dan koala tu. Aku memang malas nak amik port sangat bila depa mai maktab. Sebab aku tau, depa akan cari kesalahan student sampai ke akar umbi.

Telahan aku tak silap, tengok sendiri la apa jadi dengan keputusan semester lepas. =) Orang Australia sememangnya tak bleh dipercaya. Oh racist nya aku, huhu..Kalau diikutkan, banyak lagi benda buruk yang aku boleh cerita pasal golongan ni, biar orang tau yang orang Melayu dan Islam 100 kali lebih bagus dari bangsa asing ni.

Tapi, aku bersyukur sebab walaupun degree aku dari QUT, tapi aku masih boleh belajar di negara sendiri. Kalau aku kena duduk oversea, mesti teruk aku kena bantai, dah la aku ni jenis rebel(Aku pernah buat pakatan nak pulaukan lecturer aku, tapi tak menjadi). Nantilah bila ada masa, aku cerita.

Dan,

Setahun, cuma setahun saja lagi untuk aku habiskan pengajian aku. Nak jugak merasa macam mana perasaannya grad, macam kawan-kawan UiTM aku yang dulu. (Cikun jangan sedih tau, huhu, kalau hang sedih, aku lagi la sedih…)

4 tahun bukan satu tempoh yang singkat, tapi cukup untuk mengajar aku erti kesusahan hidup di KL(pernah kena gastrik sebab tak cukup makan) dan bagaimana susahnya nak jadi cikgu yang baik. Ingat senang ka nak jadi cikgu?!

Ok, aku dah merapu sangat dah ni, k thx bye. Jumpa di KL! Doakan perjalanan aku selamat.

xoxo,
BAT